सुनकर मानसिक गणित का अभ्यास

इस ड्रिल के बारे में

सुनकर किए जाने वाले अभ्यास — जापानी परंपरा में इन्हें रीड अंज़ान कहते हैं — दृश्य रास्ता पूरी तरह हटा देते हैं। बच्चा हर संख्या सुनता है, उसे गोलियों की एक चाल में बदलता है, और कोई अंक देखता ही नहीं। ज़्यादातर लोगों के लिए यह फ़्लैश अभ्यास से कठिन है, क्योंकि आवाज़ से गोलियों की छवि तक पहुँचने में टेक लेने को कोई दृश्य सहारा नहीं होता।

यही वह प्रारूप भी है जो रोज़मर्रा की ज़िंदगी में सबसे सीधे काम आता है, जहाँ संख्याएँ लिखी हुई कम और बोली हुई ज़्यादा मिलती हैं: दुकान पर दाम, पुकारे गए अंक, ज़ुबानी बोला गया फ़ोन नंबर। जो बच्चा सिर्फ़ वही जोड़ सकता है जो उसे दिखता है, उसका कौशल आधा ही है।