Kani Math
Kosmiskais abaks
Atvērt lietotni →
Bezmaksas izmēģinājuma eksāmens

Anzan kentei 5. kju: izmēģinājuma eksāmens

Japānas abaka asociāciju līgas (Nishuren) 5. kju uzdevumu lapā, salīdzinot ar 6. kju, mainās tikai viena daļa. Reizināšanas un dalīšanas specifikācija paliek tieši tāda pati, bet mitori stabiņš pieaug no sešiem līdz astoņiem cipariem: trijās no tā piecām rindām tagad ir divi cipari.

  • 80 uzdevumi
  • 12 minūtes
  • Nokārtošanas robeža: 400 no 500
  • Mitori: 5 kuchi, 8 ji

Bez maksas, bez reģistrācijas, bez lejupielādes

5. kju

80 uzdevumi (20 mitori, 30 kake, 30 wari) · 12 minūtes · nokārtošanas robeža: 400 no 500

Laika limits

Lietotne
Download on theApp StoreGet it onGoogle PlayPārlūkprogrammāAtvērt lietotni

Ikreiz, kad sākat izmēģinājuma eksāmenu, tiek izveidota jauna 5. kju uzdevumu lapa ar 80 uzdevumiem pēc publicētās specifikācijas. Izmantojiet 12 minūšu laika limitu vai izslēdziet to, pildiet daļas tādā secībā, kādu pašlaik trenējat, un rezultāts tiks novērtēts kā īstajā uzdevumu lapā: 10 punkti par mitori uzdevumu, 5 par katru reizināšanas un dalīšanas uzdevumu, nokārtošanas robeža – 400. Tas nav oficiāls eksāmens.

Veidots pēc publicētā formāta

Katrā uzdevumu lapā uzdevumu skaits, ciparu skaits un uzdevumu formas atbilst publicētajai specifikācijai un uzdevumu lapu paraugiem, un ikreiz, kad sākat, tiek sastādīta jauna uzdevumu lapa.

Īstais laika limits

Viens 12 minūšu laika limits kju uzdevumu lapai, 3 + 3 + 4 minūtes dan pakāpēm vai bez laika limita, kamēr mācāties. Risiniet uzdevumus jebkurā secībā, tāpat kā eksāmenā.

Vērtēšana kā īstajā eksāmenā

Punkti par katru uzdevumu, nokārtošanas robeža vai sasniegtā pakāpe un dan pakāpēm – noteikums, ka pakāpi nosaka vājākā daļa; pēc tam katra nepareizā atbilde blakus pareizajai.

Oficiālais formāts

5. kju uzdevumu lapa (Nishuren)

DaļaUzdevumiSatursPunkti
A: Mitori (saskaitīšana un atņemšana stabiņā)Nr. 1–201–2 keta, 5 kuchi, 8 ji: oficiālajā paraugā trīs divciparu rindas un divas viencipara rindas200 (pa 10 par uzdevumu)
B: Kake (reizināšana)Nr. 21–50Jitsuho 3 keta: oficiālajā paraugā divciparu skaitlis × viencipara skaitlis150 (pa 5 par uzdevumu)
C: Wari (dalīšana)Nr. 51–80Hosho 3 keta: oficiālajā paraugā viencipara dalītājs, divciparu dalījums150 (pa 5 par uzdevumu)
Visa uzdevumu lapa80 uzdevumiKopā 12 minūtes, jebkurā secībā500; nokārtošanas robeža 400

No 6. kju atšķiras tikai A daļa. Daļu kopējie punkti ir norādīti oficiālajos uzdevumu lapu paraugos, un punkti par katru uzdevumu ir aprēķināti no tiem.

Uzdevumu lapas paraugs

Šajā nemainīgajā paraugā ir 30 uzdevumi, kas sastādīti pēc 5. kju specifikācijas: 10 mitori uzdevumi, kuros katrā stabiņā ir trīs divciparu rindas un divas viencipara rindas, 10 uzdevumi divciparu skaitļa reizināšanai ar viencipara skaitli un 10 dalīšanas uzdevumi ar viencipara dalītāju un divciparu dalījumu. Uzdevumi numurēti vienā secībā no 1 līdz 30, nevis no 1 līdz 80 kā īstajā uzdevumu lapā. Tāpat kā oficiālajos paraugos, visas rindas tiek saskaitītas un visas dalīšanas sanāk bez atlikuma; atbilžu lapa ir pēc uzdevumiem. Paraugs nav oficiāla uzdevumu lapa: Kani Math to sastādīja pēc publicētās specifikācijas.

5. kjuUzdevumu lapas paraugs

Šajā nemainīgajā paraugā ir 30 uzdevumi, kas sastādīti pēc 5. kju specifikācijas: 10 mitori uzdevumi, kuros katrā stabiņā ir trīs divciparu rindas un divas viencipara rindas, 10 uzdevumi divciparu skaitļa reizināšanai ar viencipara skaitli un 10 dalīšanas uzdevumi ar viencipara dalītāju un divciparu dalījumu. Uzdevumi numurēti vienā secībā no 1 līdz 30, nevis no 1 līdz 80 kā īstajā uzdevumu lapā. Tāpat kā oficiālajos paraugos, visas rindas tiek saskaitītas un visas dalīšanas sanāk bez atlikuma; atbilžu lapa ir pēc uzdevumiem. Paraugs nav oficiāla uzdevumu lapa: Kani Math to sastādīja pēc publicētās specifikācijas.

Mitori (saskaitīšana un atņemšana stabiņā)

  1. Nr. 143750691
  2. Nr. 256798468
  3. Nr. 351674619
  4. Nr. 414367667
  5. Nr. 555214885
  6. Nr. 677566293
  7. Nr. 731278310
  8. Nr. 813686358
  9. Nr. 966622548
  10. Nr. 1045187840

Kake (reizināšana)

  1. Nr. 1195 × 4 =
  2. Nr. 1224 × 4 =
  3. Nr. 1343 × 3 =
  4. Nr. 1425 × 3 =
  5. Nr. 1549 × 4 =
  6. Nr. 1650 × 6 =
  7. Nr. 1797 × 4 =
  8. Nr. 1820 × 8 =
  9. Nr. 1928 × 9 =
  10. Nr. 2053 × 9 =

Wari (dalīšana)

  1. Nr. 21153 ÷ 3 =
  2. Nr. 22154 ÷ 7 =
  3. Nr. 23165 ÷ 3 =
  4. Nr. 24588 ÷ 6 =
  5. Nr. 25384 ÷ 6 =
  6. Nr. 26196 ÷ 2 =
  7. Nr. 27256 ÷ 4 =
  8. Nr. 28574 ÷ 7 =
  9. Nr. 29427 ÷ 7 =
  10. Nr. 30104 ÷ 4 =

Platforma Kani Math nav saistīta ar Japānas abaka asociāciju līgu (Nishuren), Japānas sorobana izglītības līgu (Zenshuren), Japānas Tirdzniecības un rūpniecības kameru vai jebkuru citu eksāmenu rīkotāju, un neviena no šīm organizācijām to neatbalsta un nav tai piešķīrusi licenci. Šajās lapās esošie uzdevumu lapu paraugi un izmēģinājuma eksāmens ir sastādīti pēc publicētās specifikācijas; tie nav oficiālas uzdevumu lapas, un izmēģinājuma eksāmena rezultāts nav sertifikācija. Flash Anzan ir tās īpašnieka preču zīme. Eksāmenu informācija var mainīties, tāpēc pārliecinieties par to, sazinoties ar sava eksāmena rīkotāju.

Atbilžu lapa
  1. 188
  2. 197
  3. 93
  4. 130
  5. 164
  6. 234
  7. 124
  8. 193
  9. 183
  10. 118
  11. 380
  12. 96
  13. 129
  14. 75
  15. 196
  16. 300
  17. 388
  18. 160
  19. 252
  20. 477
  21. 51
  22. 22
  23. 55
  24. 98
  25. 64
  26. 98
  27. 64
  28. 82
  29. 61
  30. 26

Kā notiek vērtēšana

Vērtēšana ir tāda pati kā 6. kju. Oficiālajā paraugā norādīti 200 punkti par mitori, 150 par reizināšanu un 150 par dalīšanu, kas nozīmē attiecīgi 10, 5 un 5 punktus par uzdevumu, un nokārtošanai pietiek ar 400 no 500.

Toties mainās tas, kur punkti ir apdraudēti. Papildu grūtība 5. kju ir gandrīz tikai A daļā, un tur katrs uzdevums dod 10 punktus. Ja bērns mitori daļā pieļauj par divām kļūdām vairāk nekā 6. kju, tas maksā 20 punktus – tikpat, cik četras kļūdas reizināšanā.

Tā kā skaitās tikai kopsumma, noder zināt abus galējos gadījumus. Ja reizināšanā un dalīšanā iegūts maksimālais punktu skaits (300 punkti), kandidātam pietiek pareizi atrisināt 10 no 20 mitori uzdevumiem. Ja maksimālais punktu skaits iegūts mitori daļā (200 punkti), pareizi jāatrisina 40 no 60 reizināšanas un dalīšanas uzdevumiem. Ja zināt, kur jūsu bērns parasti zaudē punktus, redzēsiet, kurai daļai veltīt treniņu laiku.

Kas mainās šajā līmenī

  • Mitori specifikācija mainās no 5 kuchi 6 ji uz 5 kuchi 8 ji. Piecas rindas ar kopā astoņiem cipariem, katra viena vai divu ciparu platumā, nozīmē trīs divciparu rindas un divas viencipara rindas – tieši tāda uzbūve ir oficiālajā paraugā. Piemēram, 38, 6, 51, 9, 27 kopā dod 131.
  • No tā izriet divas lietas. Summas tagad parasti pārsniedz 100 un var sasniegt 315, tāpēc bērnam jāpārnes uz simtu šķiru, vienlaikus paturot prātā desmitus. Turklāt šķiru kļūdas rodas tieši tad, kad viencipara skaitlis jāpieskaita summai, kas ir ap 100 vai vairāk: pieskaitot 9 skaitlim 95, jāiegūst 104, nevis 185.
  • B un C daļa nemainās. Specifikācija joprojām ir jitsuho 3 keta un hosho 3 keta, un oficiālajā paraugā joprojām ir divciparu skaitļa reizināšana ar viencipara skaitli un viencipara dalītājs ar divciparu dalījumu. Bērns, kurš nokārtoja 6. kju, jau pazīst visus šīs uzdevumu lapas reizināšanas un dalīšanas uzdevumu veidus; tagad tie jārisina ātrāk, lai atbrīvotu laiku platākajam mitori stabiņam.
  • Dalīšanas noteikumu vērts atkārtot, jo to viegli pārprast: hosho skaita dalītāja un dalījuma ciparus, nekad – dalāmā. 234 ÷ 6 = 39 ir hosho 3 keta uzdevums – tieši tāpat kā 65 ÷ 5 = 13.

Laika sadale

Laika limits ir 12 minūtes 80 uzdevumiem, tātad vidēji tās pašas 9 sekundes uzdevumam kā 6. kju, taču mitori daļas 20 uzdevumos tagad ir 160 cipari, nevis 120. Tāpēc tai jāatvēl lielāka laika daļa.

Viens no plāniem: 14 sekundes mitori uzdevumam (4 minūtes 40 sekundes A daļai), 5 sekundes reizināšanas uzdevumam (2 minūtes 30 sekundes) un 6 sekundes dalīšanas uzdevumam (3 minūtes). Kopā tas ir 10 minūtes 10 sekundes, un rezervē paliek 1 minūte 50 sekundes – manāmi mazāk nekā 2 minūtes 30 sekundes, kas palika pēc 6. kju plāna.

Tā kā uzdevumu lapu var pildīt jebkurā secībā, daži kandidāti vispirms risina B un C daļu. Šajā plānā pirmajās 5 minūtēs 30 sekundēs var nodrošināt līdz 300 punktiem, bet atlikušās 6 minūtes 30 sekundes paliek 20 mitori uzdevumiem – pa 19,5 sekundēm katram. Kura secība bērnam der labāk, vislabāk noskaidrot izmēģinājuma eksāmenā.

Ar ko atšķiras Zenshuren eksāmens

Arī Japānas sorobana izglītības līgas (Zenshuren) 5. kju eksāmenā ir reizināšana, dalīšana un mitori; katrai daļai ir savs 3 minūšu laika limits, un katrā daļā var iegūt līdz 100 punktiem. Nokārtošanai visās trijās daļās vajag vismaz 70 punktus.

Šis noteikums maina to, kā izpaužas vājā vieta. Nishuren uzdevumu lapā kandidātam ar maksimālo punktu skaitu mitori un reizināšanā (350 punkti) pietiek pareizi atrisināt tikai 10 no 30 dalīšanas uzdevumiem, lai sasniegtu 400. Pēc Zenshuren noteikuma dalīšanas daļa ar mazāk nekā 70 punktiem nozīmē, ka eksāmens nav nokārtots, lai cik punktu būtu pārējās divās daļās.

Zenshuren tiešsaistē nepublicē uzdevumu specifikācijas pa pakāpēm, tāpēc no tās publicētajiem materiāliem nav redzams, vai arī tās 5. kju mitori ir stabiņi ar piecām rindām un astoņiem cipariem.

Kā sagatavoties

  1. Trenējiet stabiņus ar summu pāri 100

    Dodiet bērnam piecu rindu stabiņus ar trim divciparu rindām, līdz summas no 100 līdz 300 kļūst pierastas. Visvairāk kļūdu rodas brīdī, kad starpsumma pārsniedz 100, tāpēc trenējiet šo pāreju apzināti.

  2. Pievērsiet uzmanību viencipara rindām

    Viencipara skaitli, kas seko pēc divām divciparu rindām, viegli pa kļūdai pieskaitīt desmitu šķirā. Mainiet viencipara rindu vietu treniņu stabiņos, lai bērns iemācītos pamanīt katras rindas platumu, pirms to pieskaita.

  3. Ietaupiet laiku B un C daļā

    Reizināšana un dalīšana ir tāda pati kā 6. kju, tāpēc šeit ieguvums ir ātrums. Ja katru uzdevumu izdodas atrisināt par sekundi vai divām ātrāk, mitori daļai atbrīvojas minūte vai vairāk.

  4. Izmēģiniet abas daļu secības

    Izpildiet divas vai trīs izmēģinājuma uzdevumu lapas, sākot ar A daļu, un divas vai trīs, sākot ar B daļu, tad salīdziniet punktus, nevis sajūtas par katru secību.

  5. Trenējieties īsi, bet katru dienu

    Īsi ikdienas treniņi stabiņu saskaitīšanā un reizrēķinā – uz papīra vai lietotnē Kani Math – uztur ātrumu starp izmēģinājuma uzdevumu lapām. Lietotne paredzēta vispārīgam aritmētikas treniņam, nevis kā 5. kju kurss.

Biežāk uzdotie jautājumi

Kāda ir atšķirība starp 6. kju un 5. kju?
Atšķiras tikai mitori daļa: 6. kju katrā stabiņā starp piecām rindām ir viena divciparu rinda (kopā seši cipari), bet 5. kju – trīs (astoņi cipari). Reizināšanas un dalīšanas specifikācija abās pakāpēs ir vienāda.
Cik liela var būt 5. kju mitori atbilde?
Ar trim divciparu rindām un divām viencipara rindām lielākā iespējamā summa ir 315: trīs skaitļi 99 un divi skaitļi 9. Jau trīs divciparu rindas vien kopā parasti dod vairāk nekā 100, tāpēc bērnam droši jātiek galā ar starpsummām, kas mērāmas simtos.
Vai 5. kju reizināšanas uzdevumi kļūst grūtāki?
Pēc specifikācijas – nē. Abās pakāpēs ir jitsuho 3 keta, un oficiālajos paraugos abās ir divciparu skaitļa reizināšana ar viencipara skaitli. Protams, atsevišķi uzdevumi atšķiras: 97 × 8 prasa vairāk laika nekā 21 × 3.
Vai manam bērnam vispirms jākārto 6. kju?
Ne obligāti. Nishuren ļauj kandidātiem sākt ar jebkuru pakāpi. Bērns, kuram mitori ar divciparu rindām jau padodas viegli, var uzreiz kārtot 5. kju. Bērnam, kuram reizināšana vai dalīšana vēl nav droša, varbūt labāk der 6. kju, kurā ir tās pašas B un C daļas, bet vieglāks stabiņš.
Kur notiek eksāmens?
Nishuren eksāmenus uz vietām organizē tirdzniecības un rūpniecības kameras un vietējās abaka līgas, un kandidāts drīkst kārtot eksāmenu jebkurā norises vietā neatkarīgi no tā, kur dzīvo vai strādā. Anzana eksāmenu piedāvā tikai nedaudzas tirdzniecības un rūpniecības kameras, tāpēc ir vērts laikus noskaidrot, kura no tām to dara jūsu tuvumā.
Vai izmēģinājuma eksāmenu vērtē tāpat kā īsto uzdevumu lapu?
Tajā tiek izmantota tā pati aritmētika: 10 punkti par katru mitori uzdevumu, 5 par katru reizināšanas un dalīšanas uzdevumu un 400 no 500 nokārtošanai. To pēc publicētās specifikācijas sastādīja Kani Math, un tas nav oficiāla uzdevumu lapa. Platforma Kani Math nav saistīta ar Nishuren, Zenshuren, Japānas Tirdzniecības un rūpniecības kameru vai kādu citu eksāmenu rīkotāju, un neviena no šīm organizācijām to neatbalsta un nav tai piešķīrusi licenci.

Avoti

Platforma Kani Math nav saistīta ar Japānas abaka asociāciju līgu (Nishuren), Japānas sorobana izglītības līgu (Zenshuren), Japānas Tirdzniecības un rūpniecības kameru vai jebkuru citu eksāmenu rīkotāju, un neviena no šīm organizācijām to neatbalsta un nav tai piešķīrusi licenci. Šajās lapās esošie uzdevumu lapu paraugi un izmēģinājuma eksāmens ir sastādīti pēc publicētās specifikācijas; tie nav oficiālas uzdevumu lapas, un izmēģinājuma eksāmena rezultāts nav sertifikācija. Flash Anzan ir tās īpašnieka preču zīme. Eksāmenu informācija var mainīties, tāpēc pārliecinieties par to, sazinoties ar sava eksāmena rīkotāju.

Kani Math – treniņi rēķināšanā galvā bērniem. Sākt var bez maksas, un pēc izvēles ir pieejams Premium plāns.

Lejupielādējiet lietotni no App Store un Google Play vai trenējieties tīmeklī vietnē kani-math.com.