Bài thi thử Anzan Kentei Kyu 5

Mỗi lần bạn bắt đầu, bài thi thử tạo một đề Kyu 5 mới gồm 80 câu theo quy cách đã công bố. Dùng đồng hồ 12 phút hoặc tắt nó đi, làm theo thứ tự phần mà bạn đang luyện, và kết quả được chấm như đề thật: 10 điểm cho một câu mitori, 5 điểm cho mỗi phép nhân và phép chia, và đạt từ 400. Đây không phải kỳ thi chính thức.

Định dạng chính thức

Điểm mới ở cấp độ này

• Quy cách mitori chuyển từ 5 kuchi 6 ji sang 5 kuchi 8 ji. Năm dòng chứa tổng cộng tám chữ số, mỗi dòng rộng một hoặc hai chữ số, nghĩa là ba dòng 2 chữ số và hai dòng 1 chữ số, đúng dạng trên đề mẫu chính thức. Ví dụ, 38, 6, 51, 9, 27 được 131.
• Có hai hệ quả. Tổng giờ thường vượt 100 và có thể lên tới 315, nên trẻ phải nhớ sang hàng trăm trong khi vẫn giữ hàng chục. Và cộng một số một chữ số vào tổng gần hoặc trên 100 là chỗ dễ nhầm hàng: 95 cộng 9 phải ra 104, chứ không phải 185.
• Phần B và C không đổi. Quy cách vẫn là jitsuho 3 keta và hosho 3 keta, và đề mẫu chính thức vẫn cho thấy số 2 chữ số nhân số 1 chữ số, và số chia 1 chữ số với thương 2 chữ số. Trẻ đã đạt Kyu 6 đã gặp mọi dạng nhân và chia trong đề này; nhiệm vụ bây giờ là làm nhanh hơn, để dành thời gian cho phần mitori rộng hơn.
• Quy tắc về phép chia đáng được nhắc lại vì rất dễ đọc nhầm: hosho tính số chữ số của số chia và thương, không bao giờ tính số bị chia. 234 ÷ 6 = 39 là một câu hosho 3 keta, y như 65 ÷ 5 = 13.

Cách chuẩn bị

1. 1

   Luyện các cột vượt qua 100

   Cho con bạn làm các cột năm dòng có ba dòng 2 chữ số cho tới khi tổng từ 100 đến 300 trở nên quen thuộc. Lúc tổng đang tính vượt qua 100 là lúc lỗi hay dồn lại, nên hãy chủ động luyện đúng bước vượt đó.

2. 2

   Để ý các dòng 1 chữ số

   Một số 1 chữ số đến sau hai dòng 2 chữ số rất dễ bị cộng nhầm vào hàng chục. Hãy thay đổi vị trí các dòng 1 chữ số trong cột luyện tập để trẻ học cách nhận ra độ dài của từng dòng trước khi cộng.

3. 3

   Rút ngắn thời gian phần B và C

   Phép nhân và phép chia giống như ở Kyu 6, nên cái được ở đây là tốc độ. Rút ngắn mỗi câu một hai giây sẽ dành ra được một phút hoặc hơn cho phần mitori.

4. 4

   Thử cả hai thứ tự làm bài

   Làm hai ba đề thi thử bắt đầu bằng phần A và hai ba đề bắt đầu bằng phần B, rồi so sánh điểm số thay vì cảm giác với từng thứ tự.

5. 5

   Giữ thói quen ngắn mỗi ngày

   Những buổi ngắn mỗi ngày luyện cộng theo cột và bảng cửu chương, trên giấy hoặc trong ứng dụng Kani Math, giúp giữ tốc độ giữa các lần thi thử. Ứng dụng là công cụ luyện tính toán chung, không phải khóa học Kyu 5.

Câu hỏi thường gặp