جدول الأصدقاء الصغار والكبار
كل قواعد المتمّم التي يستخدمها السوروبان في صفحة واحدة تطبعها وتعلّقها على الحائط. الأصدقاء الصغار مجموعهم خمسة، والكبار عشرة، وقاعدة «الصديقان معاً» تستعمل النوعين في حركة واحدة.
الأصدقاء الصغار — الجمع
حين لا تتوفّر خرزات أرض كافية، أضف خرزة السماء واطرح الصديق.
| تريد | فتفعل | لأنّ |
|---|---|---|
| +1 | +5 − 4 | 1 + 4 = 5 |
| +2 | +5 − 3 | 2 + 3 = 5 |
| +3 | +5 − 2 | 3 + 2 = 5 |
| +4 | +5 − 1 | 4 + 1 = 5 |
الأصدقاء الصغار — الطرح
الأزواج نفسها بالعكس: ارفع خرزة السماء وأعد الصديق.
| تريد | فتفعل | لأنّ |
|---|---|---|
| −1 | −5 + 4 | 1 + 4 = 5 |
| −2 | −5 + 3 | 2 + 3 = 5 |
| −3 | −5 + 2 | 3 + 2 = 5 |
| −4 | −5 + 1 | 4 + 1 = 5 |
الأصدقاء الكبار — الجمع
حين لا يتّسع هذا العمود للعدد، حتى مع خرزة السماء، أضف خرزة واحدة على العمود الذي على اليسار واطرح الصديق من هذا العمود.
| تريد | فتفعل | لأنّ |
|---|---|---|
| +1 | +10 − 9 | 1 + 9 = 10 |
| +2 | +10 − 8 | 2 + 8 = 10 |
| +3 | +10 − 7 | 3 + 7 = 10 |
| +4 | +10 − 6 | 4 + 6 = 10 |
| +5 | +10 − 5 | 5 + 5 = 10 |
| +6 | +10 − 4 | 6 + 4 = 10 |
| +7 | +10 − 3 | 7 + 3 = 10 |
| +8 | +10 − 2 | 8 + 2 = 10 |
| +9 | +10 − 1 | 9 + 1 = 10 |
الأصدقاء الكبار — الطرح
حين لا يحمل هذا العمود ما يكفي لطرح العدد، خذ خرزة واحدة من العمود الذي على اليسار، ثم أعد الصديق على هذا العمود.
| تريد | فتفعل | لأنّ |
|---|---|---|
| −1 | −10 + 9 | 1 + 9 = 10 |
| −2 | −10 + 8 | 2 + 8 = 10 |
| −3 | −10 + 7 | 3 + 7 = 10 |
| −4 | −10 + 6 | 4 + 6 = 10 |
| −5 | −10 + 5 | 5 + 5 = 10 |
| −6 | −10 + 4 | 6 + 4 = 10 |
| −7 | −10 + 3 | 7 + 3 = 10 |
| −8 | −10 + 2 | 8 + 2 = 10 |
| −9 | −10 + 1 | 9 + 1 = 10 |
الصديقان في حركة واحدة
أحياناً يعمل الصديقان معاً.
| تريد | فتفعل | لأنّ |
|---|---|---|
| +6 | +10 − 5 + 1 | 6 + 4 = 10, 4 + 1 = 5 |
| +7 | +10 − 5 + 2 | 7 + 3 = 10, 3 + 2 = 5 |
| +8 | +10 − 5 + 3 | 8 + 2 = 10, 2 + 3 = 5 |
| +9 | +10 − 5 + 4 | 9 + 1 = 10, 1 + 4 = 5 |
| −6 | −10 + 5 − 1 | 6 + 4 = 10, 4 + 1 = 5 |
| −7 | −10 + 5 − 2 | 7 + 3 = 10, 3 + 2 = 5 |
| −8 | −10 + 5 − 3 | 8 + 2 = 10, 2 + 3 = 5 |
| −9 | −10 + 5 − 4 | 9 + 1 = 10, 1 + 4 = 5 |
كيف تستخدم الجدول
اطبعه واتركه بجانب العدّاد في الأسابيع الأولى. يراجع الطفل القاعدة مرّتين أو ثلاثاً ثم يستغني عنها — فالهدف أن يصير الاستبدال تلقائياً في الأصابع، لا أن يُحفظ الجدول.
كل قاعدة هنا هي الفكرة نفسها: الخرزة التي تريدها غير متاحة، فتستخدم خرزة أكبر وتعيد الفرق. هذا الاستبدال الواحد هو ما يحوّل العدّاد من أداة عدّ إلى أداة حساب، وهو سبب انتقال تدريب العدّاد إلى الحساب الذهني أصلاً.
أسئلة شائعة
ما الصديق الصغير على العدّاد؟
ما الصديق الكبير على العدّاد؟
هل تصلح الأزواج نفسها للطرح؟
هل يجب حفظ المتمّمات؟
كاني ماث تدريب على الحساب الذهني للأطفال، البدء فيه مجاني، والنسخة المميّزة خطة اختيارية.
حمّله من App Store و Google Play، أو تدرّب على الويب عبر kani-math.com.