En gratis virtuell soroban i webbläsaren.

Varför huvudräkning spelar roll

Att arbeta med kulorna tvingar eleven att dela upp varje tal i tiobasens delar – det mentala steg som en miniräknare hoppar över. Med träning lär sig eleven att se sorobanen framför sig och räkna flersiffriga tal helt i huvudet, en teknik som på japanska heter anzan. Hela Kani Math-programmet bygger den förmågan genom nio nivåer av lektioner, övningspass och tävlingar.

Vad är en soroban?

Kulramen ovanför är en japansk soroban – en himmelskula per stav ovanför avdelaren och fyra jordkulor under. Det är den uppsättningen, 1+4, som skiljer den moderna sorobanen från den äldre kinesiska suanpanen (2+5). Färre kulor, snabbare räkning.

Japan har undervisat i soroban i grundskolan i över hundra år och gör det fortfarande – för att samma rena uppsättning som snabbar upp additionen också är det som gör att en tränad elev kan se kulramen framför sig. Den inre bilden är grunden för huvudräkning, och skälet till att någon som gått sorobanskolan kan springa förbi en miniräknare på flersiffriga summor.

Ett instrument, många namn

Kulramen på den här sidan heter något olika nästan överallt där den används. I Japan är den en soroban, uppsättningen med 1+4 som vi lär ut. I Kina är den en suanpan, en äldre konstruktion med 2+5 och en extra kula både ovanför och under balken. Fransktalande kallar varje kulräknare för boulier, och i Spanien och Latinamerika heter den ábaco.

Vad du än kallar den – soroban, suanpan, boulier eller ábaco – är tanken densamma: tal blir kullägen som fingrar och ögon kan arbeta med direkt. Den här gratis virtuella kulramen följer den japanska sorobanens uppsättning, eftersom det är den moderna program i huvudräkning bygger på, men den som har lärt sig på en suanpan eller en kulram i skolan känner igen sig på några sekunder.