K
Kani Math
Ғарыштық абакус
Бір минут

Абакусты оқу жылдамдығының тесті

Алпыс секундта соробанның қанша рамасын оқи аласыз? Екі, төрт немесе алты шыбықты таңдаңыз, жауапты басып немесе теріп беріңіз — келесісі сол сәтте дайын тұрады.

⏱️ 60 секунд👆 Басу немесе теру🎁 Тегін, тіркелусіз

Рамалардың ені қандай болатынын және қалай жауап бергіңіз келетінін таңдаңыз да, санды оқыңыз — қате жауап сізге оған кеткен бір секундтан басқа ештеңеге түспейді, ал келесі рама бірден шығады.

Неше шыбық?
Қалай жауап бергіңіз келеді?

Бұл нені өлшейді

Абакусты оқу — есептеу емес, бір қарау. Еркін оқитын адам шыбыққа қарап, моншақтарды санамай-ақ цифрды біледі — сіз «жеті» деген сөзді әріптеп жинамай оқығандай. Бұл тест сол деңгейге қаншалық жақын екеніңізді ғана тексереді, басқа ештеңені емес: бір минуттың ішінде ешқандай арифметика жоқ.

Мұны бөлек өлшеудің мәні бар, өйткені абакустағы қалған дағдылардың бәрі осының үстінде тұр. Раманы оқу әлі де бір сәтіңізді алатын болса, оның үстіне қосу әр қадам сайын сол сәтті алады, ал қосуды қанша жаттықсаңыз да, бұл өзгермейді.

Рамалар неге жеңілдемейді

Бір минуттағы әр рама — өзіңіз таңдаған ендегі рама, ал әр төртінші рамада бір бос шыбық болады. Бұлардың ешқайсысы сіздің жылдамдығыңызға қарай өзгермейді, сондықтан жылдам айналым жеңілдеген емес, шынымен жылдам айналым болып қалады — екі талпынысты адал салыстырудың жалғыз жолы осы. Нәтижелер тек бірдей ен ішінде салыстырылады: алты шыбық — сол тестің қиындау түрі емес, мүлде басқа тест.

Қате жауап қосымша уақытқа да, айыпқа да түспейді. Ол дұрыс санды да көрсетпейді: қате оқулар оның орнына соңында тізіледі — оларды сағат жүрмей тұрғанда қарап шығасыз. Бақылайтын бір нәрсе — дәлдігіңіз: алдыңызда төрт нұсқа тұрғанда, пайызы төмен жоғары нәтиже оқу емес, болжау деген сөз, ал еш күмән қалмасын десеңіз, санды өзіңіз теріңіз.

Қандай нәтиже жақсы саналады

Моншақтарды әлі бір-бірлеп санайтын оқушы әдетте бірлі-жарым рамамен шектеледі, әрі бұл нашар емес, күтілетін нәтиже: өсуге орны ең көбі — осы сан. Төрт шыбықты рамаға үйренген адам әдетте жиырманың шамасында болады. Қырықтан асқанда сіз есептеп отырған жоқсыз, оқып отырсыз. Екі шыбықтағы нәтиже алты шыбықтағыдан әрқашан жоғары: ұқсасты ұқсаспен салыстырыңыз.

Жеңу керек сан — бір аптадан кейінгі өз нәтижеңіз. Оны басқа біреудікімен салыстырудың пайдасы шамалы: бұл — бір ғана тар дағдының тесті, әрі телефон мен ноутбукте жауап беру жылдамдығы бірдей емес.

Жиі қойылатын сұрақтар

Абакусты оқудың қандай жылдамдығы жақсы саналады?
Моншақтарды әлі бір-бірлеп санайтын оқушы әдетте бір минутта бірер жақтауды ғана оқиды, әрі бұл — күтілетін бастапқы нүкте. Үш сымды жақтауға үйренген адам көбіне жиырманың шамасында болады. Қырықтан асқанда сіз есептеп емес, жақтауды танып отырсыз. Қууға тұратын сан — өткен аптадағы өз нәтижеңіз.
Қате жауап уақытымнан ұтылта ма?
Жоқ. Қате жауап дұрысы сияқты бірден келесі жақтауға өткізеді, ешқандай айып та, кідіріс те жоқ. Бұл — әдейі жасалған: қатеге түсетін кез келген уақыт шығыны нәтижеге ешкім негіздей алмайтын салмақпен сақтықты араластырар еді. Оның орнына қате оқулар соңында тізіледі — оларды сағат жүрмей тұрғанда қарап шығасыз.
Жақтаулар барған сайын қиындай ма?
Жоқ, мәні де сонда. Бес жақтауға жауап берсеңіз де, елуге жауап берсеңіз де, әр жақтау үш сымнан тұрады, ал әр төртіншісінде бос сым болады. Жылдамдағаныңызға қарай жақтаулар кеңейетін болса, жылдам айналым сонымен бірге қиынырақ айналым болар еді де, екі талпынысты ешқашан салыстыруға болмас еді.
Телефондағы нәтижем ноутбуктегімен бірдей ме?
Жақын, бірақ дәлме-дәл емес. Төрт нұсқалы режим бұл айырманы әдейі кішкене ұстайды: телефонда бас бармақ тінтуірден кем емес жылдам. Санды теру айырманы қайтадан ұлғайтады — үш цифрды шыны экранда теру пернелерде тергеннен баяу. Өз айналымдарыңызды бір құрылғыда әрі бір режимде салыстырсаңыз, сан бірдеңені білдіреді; телефондағы айналымды басқа біреудің ноутбугіндегісімен салыстырсаңыз — білдірмейді.
Абакусты оқи білсем де, нәтижем неге төмен?
Астындағы дәлдік жолын қараңыз. Экранда төрт нұсқа тұрғанда, оқымай жылдам басу да шамамен төрттің бірін дұрыс шығарады, сондықтан пайызы төмен үлкен сан — оқу жылдамдығы емес, болжау жиілігі. Екінші жиі себеп — бос сым: 407-ні 47 деп оқу — ең жиі кездесетін қате оқу, ал әр төртінші жақтау дәл соны ұстауға құрылған.
Барлық сұрақты көру →